这个童话差池劲(PN):为什么孩子听完总做恶梦???????
昨晚十一点半,,,,,,我蹲在儿子床边给他盖被子,,,,,,小家伙突然模模糊糊冒出一句:“妈妈,,,,,,白雪公主的后妈是不是没死透???????” 我心里咯噔一下——这已经是他这周第三次三更惊醒,,,,,,喊着“苹果有毒”“狼来了”。。。咱们当家长的,,,,,,小时间谁没听过童话???????可现在转头看,,,,,,有些童话真的差池劲(PN),,,,,,不是故事欠好听,,,,,,是藏在内里的“暗刺”,,,,,,新手爸妈一不注重就会被扎到。。。
? 先搞懂:这个“PN”究竟是个啥???????
PN着实是“Parental Notice”(家长提醒)的缩写,,,,,,简朴说就是:这童话里有不适合娃的内容,,,,,,得咱们先筛一遍。。。
举个栗子?:我邻人家闺女今年5岁,,,,,,看完《海的女儿》哭了一下昼,,,,,,问妈妈:“小尤物鱼酿成泡沫,,,,,,是不是由于我不乖???????” 你看,,,,,,咱们以为浪漫的“为爱牺牲”,,,,,,在孩子眼里可能是“做错事就会被处分”。。。
新手爸妈常踩的3个坑:
? 以为“经典=清静”(着实《格林童话》初版超漆黑,,,,,,厥后才改温柔)
? 照搬自己童年的版本(现在娃接触的动画、绘本比咱们那会儿多10倍)
? 只讲故事不诠释(娃分不清“童话逻辑”和“现实规则”)
? 哪些童话最容易“差池劲”???????我整理了3个高频雷区
1. 暴力细节藏太深
《小红帽》里大灰狼吞了外婆,,,,,,厥后猎人剪开狼肚子救外婆——“剪开肚子”这画面,,,,,,5岁以下娃听了容易做恶梦。。。我表姐家娃听完,,,,,,一连一周不敢一小我私家上茅厕,,,,,,总以为马桶里会钻出狼。。。
2. 价值观有点歪
《睡尤物》里公主啥也没干,,,,,,就由于“中了诅咒”睡了100年,,,,,,最后靠王子一吻醒来。。。潜台词似乎在说:“女生不必起劲,,,,,,等别人救就行”——这和咱们现在教的“自力自信”是不是有点打斗???????
3. 恐惧感没界线
《木偶奇遇记》里匹诺曹被鲸鱼吞进肚子,,,,,,尚有“说谎鼻子变长”——娃可能会把“说谎”和“身体危险”划等号,,,,,,我家娃之前说谎后,,,,,,主要得一直摸鼻子,,,,,,生怕变长。。。
?? 我的“排雷”实操:3招让童话变“清静模式”
第一步:先看“适龄标签”
买绘本时别只看封面,,,,,,翻到版权页找“适读年岁”(好比3-6岁、6+)。。。我一样平常会选标注“无暴力情节”“正向指导”的版本,,,,,,像《小猪佩奇》的童话衍生书,,,,,,就比古板格林童话温顺许多~
第二步:讲的时间“打补丁”
遇到可能有问题的情节,,,,,,就地加一句诠释。。。好比讲《白雪公主》:
“后妈由于嫉妒做坏事,,,,,,最后被赶出城堡,,,,,,说明坏心思不会有好效果,,,,,,但我们不必怕她,,,,,,由于她再也回不来啦~”
第三步:讲完“灵魂拷问”
别惠顾着讲,,,,,,讲完问问娃:“若是你是公主,,,,,,你会怎么做呀???????” 我家娃上次说:“我会和后妈一起种苹果树,,,,,,这样她就不必嫉妒我啦!” 你看,,,,,,娃的想法比咱们想象中更有温度~
? 小我私家碎碎念:童话不是“标准谜底”,,,,,,是和娃谈天的入口
着实我以前也纠结:“童话原来就是假的,,,,,,至于这么较真吗???????” 厥后发明,,,,,,娃的天下里没有“假的”,,,,,,只有“真的感受”。。。咱们过滤掉的不是故事,,,,,,是可能扎伤他们的刺;;;;;;咱们加进去的诠释,,,,,,也不是“改动经典”,,,,,,而是帮他们搭一座从童话到现实的桥。。。
就像我儿子现在听完《海的女儿》,,,,,,会说:“小尤物鱼酿成了海浪,,,,,,她在帮其他小鱼找路呢!” 你看,,,,,,换个说法,,,,,,恶梦就酿成温暖的想象啦~ ?