这个童话差池劲(PN)究竟那里藏着细思极恐的细节？？？？？？？

你有没有这种感受，，，，，，小时间看童话只以为王子公主幸福地生涯在一起，，，，，，长大了再翻，，，，，，怎么越看越差池劲？？？？？？？? 尤其是最近刷到许多人讨论的谁人叫 “这个童话差池劲(PN)”? 的话题，，，，，，我抱着好奇心去扒了扒，，，，，，效果发明，，，，，，原来我们小时间信以为真的优美，，，，，，竟然藏着这么多让人后背发凉的小细节。。。
。。今天咱就掰开了揉碎了，，，，，，跟刚接触这个看法的新手朋侪们聊聊，，，，，，这童话究竟是怎么个“差池劲”法。。。
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? 童话里的“差池劲”究竟指什么？？？？？？？

许多朋侪刚听到“这个童话差池劲(PN)”这个说法，，，，，，第一反应可能是：童话不就是哄小孩的吗，，，，，，能有啥差池劲？？？？？？？着实这里的“PN”可以明确为某种特定的解读视角，，，，，，或者是故事里那些被我们忽略掉的暗黑逻辑。。。
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简朴说，，，，，，就是把童话从“儿童滤镜”下拿出来，，，，，，放到现实逻辑里去审阅。。。
。。你会发明，，，，，，许多情节若是爆发在现实生涯中，，，，，，那是相当恐怖的。。。
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举个最经典的例子，，，，，，《灰女人》。。。
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• 继母荼毒她，，，，，，姐姐欺压她，，，，，，这听着挺惨。。。
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• 可是，，，，，，王子拿着一只水晶鞋天下找人试穿，，，，，，最后找到了灰女人。。。
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• 等等，，，，，，现实中若是有个生疏人拿着你遗失的一只鞋，，，，，，满大街找脚型匹配的，，，，，，这画面是不是有点惊悚？？？？？？？并且灰女人的两个姐姐为了穿上鞋，，，，，，甚至削足适履，，，，，，这种暴力行为在童话里居然轻描淡写地带过了。。。
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这就是“差池劲”的感受泉源：优美下场掩饰下的残酷历程。。。
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? 几个让人细思极恐的经典案例

为了让各人更直观地感受这种“差池劲”，，，，，，我挑了几个较量典范的，，，，，，咱们一起瞅瞅。。。
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1. 《小红帽》里的狼外婆

小时间以为狼被猎人剖开肚子救出奶奶就竣事了。。。
。。但你仔细想想，，，，，，那只狼可是把奶奶整个吞进了肚子里。。。
。。在谁人版本里，，，，，，狼代表的是什么？？？？？？？是对未知危险的吞噬，，，，，，甚至是某种不可名状的欲望。。。
。。若是把这故事讲给成年人听，，，，，，这简直就是一部微型恐怖片。。。
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2. 《海的女儿》的价钱

小人鱼为了双腿，，，，，，每走一步都像踩在刀尖上。。。
。。这还不算完，，，，，，她最后没有酿成泡沫了吗？？？？？？？但在更早的安徒生原版里，，，，，，她的下场越发凄凉。。。
。。她看着王子娶了别人，，，，，，自己化作泡沫消逝在海面。。。
。。这种为了恋爱牺牲一切甚至自我杀绝的价值观，，，，，，放在今天来看，，，，，，真的挺让人窒息的。。。
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3. 《白雪公主》里的后妈

后妈天天问魔镜谁是天下上最美的女人。。。
。。这着实反应了一种极端焦虑的心态。。。
。。而在某些版本里，，，，，，白雪公主的下场是强迫后妈穿上烧红的铁鞋子舞蹈直到死去。。。
。。这种抨击的快感，，，，，，真的是给孩子看的吗？？？？？？？

??♂? 为什么我们要讨论“这个童话差池劲(PN)”？？？？？？？

有人可能会说，，，，，，不就是个故事嘛，，，，，，较真干嘛？？？？？？？着实讨论这个挺有意义的。。。
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第一，，，，，，作育批判性头脑。。。
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咱们不可别人说什么就信什么。。。
。。哪怕是权威的经典，，，，，，也有其时代局限性。。。
。。学会质疑，，，，，，学会从差别的角度看问题，，，，，，这才是生长。。。
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第二，，，，，，；；；
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现在的家长给孩子选绘本时，，，，，，真的得多留个心眼。。。
。。有些童话里的逻辑，，，，，，好比“只要长得美就能拥有一切”、“暴力可以解决所有问题”，，，，，，这些潜意识里的工具，，，，，，对孩子的影响着实挺大的。。。
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第三，，，，，，明确故事的重大性。。。
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童话不但是非黑即白的。。。
。。就像《哈利波特》也不是纯粹的童话，，，，，，但它告诉我们，，，，，，纵然是好人也会有阴晦面，，，，，，坏人也可能有可怜之处。。。
。。明确了这一点，，，，，，我们看天下的眼光会更容纳。。。
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? 我的小我私家碎碎念

说真话，，，，，，我刚最先接触“这个童话差池劲(PN)”这个看法的时间，，，，，，心里尚有点抵触。。。
。。事实谁也不肯意破损童年优美的回忆嘛。。。
。。但厥后我想通了，，，，，，童话原来就是写给大人看的隐喻，，，，，，只是顺便讲给了孩子听。。。
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好比《天子的新装》，，，，，，讥笑的是成人的虚荣和盲从；；；
；；《丑小鸭》讲的是自我认同和生长。。。
。。若是我们只盯着外貌的“优美下场”，，，，，，那就错过了作者真正想表达的深刻内核。。。
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我以为吧，，，，，，咱们现在重新去审阅这些童话，，，，，，不是为了去批判谁，，，，，，也不是为了证实自己多智慧。。。
。。而是为了在看清生涯的真相后，，，，，，依然能够热爱生涯。。。
。。知道童话里的陷阱，，，，，，才华在现实里避开类似的坑。。。
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以是，，，，，，下次再给孩子讲故事，，，，，，或者自己重温旧梦的时间，，，，，，无妨换个角度想一想。。。
。。也许你会发明，，，，，，谁人你以为最熟悉的故事，，，，，，着实比你想象的要重大得多，，，，，，也精彩得多。。。
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